lunes, 7 de junio de 2021

6TH YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!



6TH YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME! 
Date: Monday , June 7th,  2021

CLASS 4: To make an illustrated guide about housekeeping chores.

En esta clase vas a explorar los elementos de guías ilustradas acerca de las tareas del hogar y crearás una propia. 

5th YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!



5TH YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!


Date: Monday June 7th, 2021

OBJECTIVE: To complete the evaluation.
En la sesión de hoy vas a completar la evaluación mensual.


4TH YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!

 


4TH YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!
Date: Monday , June 7th, 2021
CLASS 4:To make an instruction manual video. 

En esta ocasión vas a crear un video de un manual de instrucciones para hacer una manualidad.   

3RD YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!



3RD YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!
Date: Monday , June 7th , 2021

CLASS 4:  To make an instruction manual video. 

En esta ocasión vas a crear un video de un manual de instrucciones para hacer una manualidad.   

2ND YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!



2ND YEAR. UNIT 3F. EVALUATION TIME!
Date: Monday, June 7th,  2021
Class  4: To make a video about your family´s  feelings and emotions.
En esta ocasión vas a crear un video presentando tu mini libro ilustrado de las emociones de tu familia.  

1st YEAR. UNIT 3F. PROJECT TIME!



1ST YEAR. UNIT 3F. PROJECT TIME!


Date: Monday June 7th, 2021

Class 4 (four): To make a videoclip describing your puppet's occupation/profession.
En esta ocasión vas a realizar un audio/video (máximo 30 segundos) para presentar tu proyecto del títere y su profesión/ocupación.


PROJECT TIME!
Elige una ocupación y crea un títere representando la misma. Usa material reciclado como botellas, tubo de papel de baño, tela que ya no uses, popotes, cajas, etc. Agrega la ropa adecuada y un material que represente la ocupación (otra alternativa es que te disfrazes de la ocupación que te gustaría ser de grande). Practice el vocabulario que aprendiste durante esta unidad.

lunes, 31 de mayo de 2021

6TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



6TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 3 
Date: Monday , May 31st,  2021

CLASS 3: To explore the sequence of instructions of  instruction manuals. 

En esta clase vas a explorar la secuencia de instrucciones de  instructivos. 

5th YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



5TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 3


Date: Monday May 31st, 2021

OBJECTIVE: To compare natural and historic landmarks from Mexico and other countries.
En la sesión de hoy vas a comparar sitios naturales e históricos de México y otros países.


4TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



4TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 3
Date: Monday , May 31st , 2021
CLASS 3: To make a piggy bank instruction manual
En esta clase vas a crear un instructivo para hacer una alcancía. .   

3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 3
Date: Monday , May 31st , 2021

CLASS 3: To make a piggy bank instruction manual

En esta clase vas a crear un instructivo para hacer una alcancía. .   

2ND YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



2ND YEAR. UNIT 3F. CLASS 3 
Date: Monday, May 31st,  2021
Class  3: To explore  the elements of a recipe.
En esta clase vas a explorar las partes de una receta. 

1st YEAR. UNIT 3F. CLASS 3



1ST YEAR. UNIT 3F. CLASS 3


Date: Monday May 31st, 2021

Class 3 (three): To match objects/materials that professionals use.
En la sesión de hoy vas a relacionar los materiales de trabajo con las profesiones y ocupaciones.


lunes, 24 de mayo de 2021

6TH YEAR. UNIT 3F.CLASS 2

 


6TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 2 
Date: Monday , May 24th , 2021

CLASS 2: To write comparative  descriptions  about some places around the world. 

En esta clase vas a escribir  descripciones y comparativos de algunos lugares del mundo. 


5th YEAR. UNIT 3F. CLASS 2



5TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 2


Date: Monday May 24th, 2021

OBJECTIVE: To compare information from Mexico City and another city in a short trip experience.
En la sesión de hoy vas a comparar información de la Ciudad de México y otra ciudad en un relato breve de un viaje.


4TH YEAR. UNIT 3F.CLASS 2

 


4TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 2
Date: Monday , May 24th, 2021

CLASS 2: To follow  an instruction manual to make a mask. 

En esta clase vas a seguir las indicaciones de un instructivo para hacer una mascara.  

3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 2



3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 2
Date: Monday , May 24th, 2021

CLASS 2: To follow  an instruction manual to make a mask. 

En esta clase vas a seguir las indicaciones de un instructivo para hacer una mascara.  

2ND YEAR. UNIT 3F. CLASS 2



2ND YEAR. UNIT 3F. CLASS 2 
Date: Monday, May 24th, 2021

Class  2: To write about  the feelings and emotions of the characters from a tale. 

En esta clase vas a escribir acerca de los sentimientos y emociones de los personajes de un cuento.  

1st YEAR. UNIT 3F. CLASS 2



1ST YEAR. UNIT 3F. CLASS 2


Date: Monday May 24th, 2021

Class 2 (two): To identify vocabulary related to workplaces and consolidate the vocabulary of occupations.
En la sesión de hoy vas a identificar los lugares de trabajo de las profesiones y ocupaciones más comunes además de consolidar el vocabulario de ocupaciones y profesiones.


lunes, 17 de mayo de 2021

6TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 1

 


6TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 1
Date: Monday , May 17th , 2021

CLASS 1: To explore descriptions to compare countries. 

En esta clase vas a explorar aspectos propios de tu país y de otros para expresar semejanzas y diferencias.


5th YEAR. UNIT 3F. CLASS 1



5TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 1


Date: Monday May 17th, 2021

OBJECTIVE: To explore a short story to the countryside.
En la sesión de hoy vas a explorar un relato breve de viaje al campo.


4TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 1


4TH YEAR. UNIT 3F. CLASS 1

Date: Monday , May 17th , 2021

CLASS 1: To explore the elements of intruction manuals. 

En esta clase vas a explorar los elementos de los instructivos. 

3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 1

 


3RD YEAR. UNIT 3F. CLASS 1

Date: Monday , May 17th , 2021

CLASS 1: To explore the elements of intruction manuals. 

En esta clase vas a explorar los elementos de los instructivos. 

2ND YEAR.UNIT 3F. CLASS 1



2ND YEAR. UNIT 3F. CLASS 1 
Date: Monday , May 17th , 2021

CLASS 1: To make a mini book about  your family´s feelings and emotions. 

En esta clase vas a crear un mini libro acerca de los sentimientos y emociones de tu familia. 

1st YEAR. UNIT 3F. CLASS 1



1ST YEAR. UNIT 3F. CLASS 1


Date: Monday May 17th, 2021

Class 1 (one): To identify vocabulary related to occupations.
En la sesión de hoy vas a identificar algunas ocupaciones y profesiones con su imagen, escuchar la pronunciación y revisar su escritura.


martes, 11 de mayo de 2021

1st YEAR. UNIT 3F. VOCABULARY



1ST YEAR. UNIT 3F. OCCUPATIONS


Date: May 11th – June 18th

Objectives:
  • Professions and occupations
  • Workplaces
  • Objects/materials
  • Descriptions of professions/occupations

Final product: Puppet of a profession/occupation

Al final de la unidad, el/la alumn@ realizará un títere (hecho manualmente) de una ocupación o profesión de su elección y un videoclip con la descripción del color de su uniforme, lugar de trabajo y objetos/materiales que usan.

lunes, 3 de mayo de 2021

6th YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. EVALUATION TIME!



6TH YEAR. UNIT 3E. PROJECT
Date: Monday , May 3rd , 2021

Class 5: To complete narrations about trips to the city and countryside using the Simple Past Form.

En esta clase vas a completar narraciones acerca de viajes a la ciudad y al campo utilizando la forma correcta del Pasado Simple en Inglés.

5th YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. EVALUATION TIME!



5TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 5


Date: Monday May 3rd, 2021

OBJECTIVE: To complete the evaluation.
En la sesión de hoy vas a completar la evaluación mensual.

4th YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. EVALUATION TIME!



4TH YEAR. UNIT 3E. PROJECT
Date: Monday, May 3rd , 2021

CLASS 5: To illustrate your favorite legend and to write about the descriptions of its characters.

En esta clase vas a hacer la ilustración de tu leyenda favorita y escribirás acerca de las características de sus personajes. 

3rd YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. EVALUATION TIME!



3RD YEAR. UNIT 3E. PROJECT
Date: Monday, May 3rd, 2021

CLASS 5: To illustrate your favorite legend and to write about the descriptions of its characters.

En esta clase vas a hacer la ilustración de tu leyenda favorita y escribirás acerca de las características de sus personajes. 

2nd YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. EVALUATION TIME!



2ND YEAR. UNIT 3E. PROJECT
Date: Monday, May 3rd, 2021

CLASS 5: To make a tale illustration.

En esta clase vas a realizar la ilustración de tu cuento favorito.

1st YEAR. UNIT 3E. CLASS 5. PROJECT TIME!



1ST YEAR. UNIT 3E. CLASS 5


Date: Monday May 3rd, 2021

Class 5 (five): To make a videoclip of your literary mobile.
En esta ocasión vas a realizar un audio/video (máximo un minuto) para presentar tu proyecto del móvil literario de personajes/emociones.

PROJECT TIME!
Escoge cinco de tu personajes de cuentos favoritos y pídele a tu familiar que te ayude a encontrar imágenes de ellos en internet para imprimir, recortar y colorear. Incluye también las emociones que has aprendido (otra alternativa es que los dibujes tu mismo, o usar los personajes del cuento de Goldilocks). Practica identificando el vocabulario que aprendiste durante esta unidad.

lunes, 19 de abril de 2021

6th YEAR. UNIT 3E. CLASS 4

 


6TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 4
Date: Monday , April 19th , 2021

CLASS 4:To complete short narrations about visiting the countryside.

En esta clase aprenderás expresiones para completar pequeño relatos acerca de la visita a zonas naturales.

5th YEAR. UNIT 3E. CLASS 4



5TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 4


Date: Monday April 19th, 2021

OBJECTIVE: To explore travel experiences in the past.
En la sesión de hoy vas a explorar experiencias de viaje en el tiempo pasado.

4th YEAR. UNIT 3E. CLASS 4



4TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 4
Date: Monday, April 19th, 2021 

CLASS 4: To participate in the reading of a legend and  to find out the descriptions of its characters.

En esta clase participaras en la lectura de una leyenda y descubrirás las descripciones de sus personajes. 

3rd YEAR.UNIT 3E. CLASS 4



3RD YEAR. UNIT 3E. CLASS 4
Date: Monday, April 19th, 2021

CLASS 4: To participate in the reading of a legend and  to find out the descriptions of its characters.

En esta clase participaras en la lectura de una leyenda y descubrirás las descripciones de sus personajes. 


2nd YEAR. UNIT 3E. CLASS 4



2ND YEAR. UNIT 3E. CLASS 4
Date: Monday, April 19th, 2021

CLASS 4: To explore a tale and the feelings you can experiment from its reading.

En esta clase vas a explorar un  cuento y los distintos sentimientos que te surgen a partir de su lectura. 

1st YEAR. UNIT 3E. CLASS 4



1ST YEAR. UNIT 3E. CLASS 4


Date: Monday April 19th, 2021

Class 4 (four): To listen to a traditional story and create a comic to identify the characters' emotions.
En la sesión de hoy vas a escuchar un cuento clásico y armar una historieta para identificar las emociones de los personajes.

martes, 13 de abril de 2021

6th YEAR. UNIT 3E. CLASS 3


6TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 3
Date: Tuesday, April 13th , 2021

CLASS 1: To learn some expressions  you can use to narrate your experiences.

En la sesión de hoy vas a aprender algunas expresiones que puedes usar para narrar tus experiencias en viajes a zonas naturales

5th YEAR. UNIT 3E. CLASS 3



5TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 3


Date: Tuesday April 13th, 2021

OBJECTIVE: To organise chronologically a travel log.
En la sesión de hoy vas a organizar cronológicamente la bitácora de un viaje.

4th YEAR. UNIT 3E. CLASS 3



4TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 3
Date: Tuesday, April 13th, 2021 

CLASS 3: To participate in the reading of legends.   

En esta clase vas escuchar la lectura de leyendas en Inglés.

3rd YEAR. UNIT 3E. CLASS 3



3RD YEAR. UNIT 3E. CLASS 3
Date: Tuesday, April 13th, 2021 

CLASS 3: To participate in the reading of legends.   

En esta clase vas escuchar la lectura de leyendas en Inglés.

2nd YEAR. UNIT 3E. CLASS 3



2ND YEAR. UNIT 3E. CLASS 3
Date: Tuesday, April 13th, 2021

CLASS 3: To listen to the reading of children´s stories.
 
En esta clase vas a escuchar la lectura de libros de cuentos infantiles.  

1st YEAR. UNIT 3E. CLASS 3



1ST YEAR. UNIT 3E. CLASS 3


Date: Tuesday April 13th, 2021

Class 3 (three): To listen to two traditional stories and identify its sequence.
En la sesión de hoy vas a escuchar dos historias clásicas para identificar la secuencia correcta.

lunes, 22 de marzo de 2021

6th YEAR. UNIT 3E. CLASS 2

 



6TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 2
Date: Monday, March 22nd, 2021

CLASS 1: To review expressions to accept and refuse invitations and requests. 

En la sesión de hoy vas a revisar las expresiones para aceptar o rechazar invitaciones y peticiones.

5th YEAR. UNIT 3E. CLASS 2



5TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 2


Date: Monday March 22nd, 2021

OBJECTIVE: To complete conversations with phrases to accept and refuse invitations.
En la sesión de hoy vas a complear conversaciones con frases para aceptar y rechazar invitaciones.

4th YEAR. UNIT 3E. CLASS 2



4TH YEAR. UNIT 3E. CLASS 2
Date: Monday, March 22nd, 2021 

CLASS 2: To review the characteristics of legends and tales.   

En esta clase vas revisar las características de las leyendas y los cuentos.

3rd YEAR. UNIT 3E. CLASS 2



3RD YEAR. UNIT 3E. CLASS 2
Date: Monday, March 22nd, 2021 

CLASS 2: To review the characteristics of legends and tales.   

En esta clase vas revisar las características de las leyendas y los cuentos.

2nd YEAR. UNIT 3E. CLASS 2

 



2ND YEAR. UNIT 3E. CLASS 2
Date: Monday, March 22nd, 2021

CLASS 2: To review the vocabulary and intonation of some  chindren´s songs 
 
En esta clase vas a repasar el vocabulario y entonación de algunas canciones de niños.